我们希望孩子对错误有正确的认识，如果孩子跟**在一起，他们将无时无刻不在学习这种能力。开始的时候，我们教育孩子：不应该拿别人的玩具，从商店里拿口香糖必须付钱，欺骗是错误的也是不公平的。孩子大一点以后，父母要帮助他们思考更复杂的道德问题——是否应该撒谎、朋友犯了错误怎么办等。建立一套正确的道德观是一个长期的过程，父母可以做的是为孩子开个好头。
家长如何帮助孩子明辨是非？家长可以以身作则，让孩子学会善良。但是如果事与愿违，该如何应对？如何处理孩子有意犯下错误？如果孩子伤害他人，或者故意破坏财物，我们又该怎么办？必须让孩子知道，**不会对他们伤害他人或直接的行为置之不理。孩子应该知道自己错在哪里、应该为什么感到羞愧和后悔，他们甚至要为自己的错误付出代价，这样他们才会从中吸取教训。
然而，父母绝对不想让孩子生活在自责和罪恶感中。羞辱和责骂会让孩子情绪低落，甚至失去自信和生命的意义。因此，**不要过分责骂来纠正孩子的行为。支持和鼓励孩子，他们才能学会更多，惩罚起不了多大作用。
好在大多数孩子都不会有意伤害别人或破坏财物。那些需要我们插手处理的，多半是孩子无意中做的一些有欠考虑的事情，例如，抢小朋友手中的玩具，把厨房弄得一团糟，或者不说一声就把东西拿走。发生这类事情时，父母的任务是让孩子了解他们的做法有误，并指出他们应该怎么为自己的行为负责，而且必须采取正确的方式。
我们希望孩子对错误有正确的认识，如果孩子跟**在一起，他们将无时无刻不在学习这种能力。开始的时候，我们教育孩子：不应该拿别人的玩具，从商店里拿口香糖必须付钱，欺骗是错误的也是不公平的。孩子大一点以后，父母要帮助他们思考更复杂的道德问题——是否应该撒谎、朋友犯了错误怎么办等。建立一套正确的道德观是一个长期的过程，父母可以做的是为孩子开个好头。
家长如何帮助孩子明辨是非？家长可以以身作则，让孩子学会善良。但是如果事与愿违，该如何应对？如何处理孩子有意犯下错误？如果孩子伤害他人，或者故意破坏财物，我们又该怎么办？必须让孩子知道，**不会对他们伤害他人或直接的行为置之不理。孩子应该知道自己错在哪里、应该为什么感到羞愧和后悔，他们甚至要为自己的错误付出代价，这样他们才会从中吸取教训。
然而，父母绝对不想让孩子生活在自责和罪恶感中。羞辱和责骂会让孩子情绪低落，甚至失去自信和生命的意义。因此，**不要过分责骂来纠正孩子的行为。支持和鼓励孩子，他们才能学会更多，惩罚起不了多大作用。
好在大多数孩子都不会有意伤害别人或破坏财物。那些需要我们插手处理的，多半是孩子无意中做的一些有欠考虑的事情，例如，抢小朋友手中的玩具，把厨房弄得一团糟，或者不说一声就把东西拿走。发生这类事情时，父母的任务是让孩子了解他们的做法有误，并指出他们应该怎么为自己的行为负责，而且必须采取正确的方式。